Preguntas y respuestas sobre los servicios del programa de Lenguaje Dual en 6º y 7º grados 2021/2022

¿Cuál es el objetivo del programa de lenguaje dual en la escuela secundaria?

“Los estudiantes de secundaria y preparatoria están en proceso de convertirse en adultos jóvenes, y el programa de lenguaje dual les brinda a los estudiantes oportunidades de probarse a sí mismos cómo sus capacidades bilingües y multiculturales serán importantes para sus vidas adultas. Al desarrollar y expandir su dominio bilingüe, dominio del contenido y comprensión intercultural que comenzó en la escuela primaria, los estudiantes del programa de lenguaje dual en la escuela intermedia comienzan a ver cómo su educación en el programa es relevante para su futuro. Los estudiantes del programa de lenguaje dual se están preparando para funcionar a altos niveles cognitivos dentro de los contextos bilingües y multiculturales como adultos en sus comunidades y en contextos profesionales.” – según Drs. Ginger Collier y Wayne Thomas

¿Qué cursos tomarán los estudiantes?

Para ser considerado como un estudiante de Lenguaje Dual en secundaria, los estudiantes deben tomar un mínimo de 2 cursos en español. Uno de los dos cursos debe tener Artes del Lenguaje como enfoque principal.

  • 6º Grado: Estudios Globales
    Una electiva académica de Artes del Lenguaje en Español en la que los estudiantes exploran problemas globales en un formato PBL, con énfasis en escuchar, hablar, leer y escribir.
  • 6º grado – Estudios Sociales-Culturas del Mundo en español
  • Posibles cursos adicionales en español: Introducción a STEM y Liderazgo (@ DMS)
  • 7º grado: Estudio de los Medios de Comunicación
    Una electiva académica de artes del lenguaje en español, en la que los estudiantes usan podcasting, vlogueo, oratoria y otras habilidades periodísticas para identificar y ofrecer soluciones a problemas comunitarios.
  • Estudios Sociales de 7º Grado-Historia de Texas en español (@HMS)
  • Emprendimiento (MXINC) / Liderazgo (@DMS)

¿Podrán los estudiantes tomar cursos AP?

Actualmente, no hay clases AP en la escuela secundaria, excepto español 4 AP en 8º grado. Esperamos que los estudiantes del programa de Lenguaje Dual tomen AP Spanish 4 en 8º grado y tomen AP Spanish 5 en high school. Los cursos AP para otras materias están disponibles en high school.

¿Podrán los estudiantes participar en banda, coro, atletismo y otras actividades además del programa de lenguaje dual?

¡Sí! Esperamos ofrecer cursos electivos académicos y cursos básicos en español que sean atractivos e interesantes para los estudiantes.

¿Qué pasará con los estudiantes que necesitan servicios para QUEST, dislexia, y educación especial?

Los estudiantes seguirán recibiendo servicios de dislexia y educación especial. El modelo de enriquecimiento del programa lenguaje dual es un enfoque diseñado para servir a los estudiantes superdotados. Todos los maestros de DL están capacitados para atender a estudiantes superdotados. Los cursos académicos en español en cada nivel de grado son cursos de aprendizaje basado en problemas diseñados para satisfacer las necesidades de los estudiantes superdotados y pueden tomar el lugar de Quest en los horarios de los estudiantes.

¿Los estudiantes siempre tomarán los mismos cursos en español, como en la escuela primaria?

El objetivo del programa de lenguaje dual en secundaria se expande para incluir altos niveles cognitivos dentro de contextos bilingües y multiculturales para prepararse para la vida profesional adulta. Las asignaturas en la secundaria incluirá una gran variedad de cursos en ambos idiomas. Los estudiantes no siempre tendrán el mismo contenido básico en español como lo hicieron en la primaria. Los estudiantes salen de la primaria preparados para tomar cursos en cualquier idioma.

Si no nos toca la zona para Henry ni Danielson ¿podemos participar?

Sí, es posible; sin embargo, el espacio es limitado en Danielson y Henry para estudiantes transferidos. Si está interesado en una transferencia a Danielson o Henry para participar en Lenguaje Dual, comuníquese con el registrador de la escuela. En DMS, comuníquese con Rachel Pulley, rachel.pulley@leanderisd.org , 512-570-3900 y en HMS comuníquese con Kari Swartz, kari.swartz@leanderisd.org , 512-570-3400.

¿Tendremos que solicitar una transferencia cada año para continuar en el programa de lenguaje dual si no nos toca la zona de la escuela?

No, no hay que pedir transferencia cada año. Una vez que la participación en el programa de lenguaje dual en Danielson o Henry esté aprobado, esperamos que asista a la misma escuela por los tres años.

¿Habrá transporte si queremos participar pero no vivimos en la zona?

Lamentablemente, Leander ISD no puede ofrecer transporte si no vive en la zona de las escuelas Danielson o Henry. Los padres que deseen que su hijo(a) participe deberán proporcionar su propio transporte.